种地吧第16期

种地吧当前(🐊)，潮汕各地相继建立了英歌传承基(📹)地，组织英歌比赛和培(🚚)训活动，这些举措旨(zhi)在培养更多年(nian)轻人对英歌(ge)的兴趣，让这门(💁)艺术得以延续和发扬光大。

比如“我(wo)是秦俑修(xiu)复师——学修兵马俑”“我是秦俑发型师——学编秦发髻”等活动，所涉及的文化(🌶)知识较为浅显易懂，参与感、趣味性强，深受小(🐯)朋友喜爱。 “学写秦小篆”“精品自(zi)秦出——透过3D识车轮”等活动比较适合中学生(⛔)，针对大学生的活动(🎣)则多以专(🔷)家讲(jiang)座为主，内容设计(👶)更(geng)加深入。 “博物馆拥有(🚊)丰(feng)富而珍贵的文物教育资源，这是博物馆开展‘寓教于乐’活动所独有的优势。 挖掘和利用院藏特色设计研学项目，既能有效规避教育活动同(tong)质化，又能做到趣味性和(he)专业性相平衡，让参与(yu)者在潜移默化中增加文(💊)化认(ren)同感、增强文化自信。

种地吧“见人见物见生活(🎖)”理念已成为(wei)非遗传承发(🥩)展(zhan)的共识。

（(🚈)作(zuo)者朱凯系(xi)人民网人民体育董事长、总经理，彭元元系(xi)人民网人民(min)体育事业部总监、人民冰雪主任，王巍系人民网人(🎓)民体育高级项目经理）（文章来源：新闻战线，2022年3月下(🍧)(xia)）(责编：刘圆圆、万鹏)。

种地吧坚持“做强企业反哺社会”的责任担当。