幻因IP属地:江苏·徐州 发布于17分钟前
云深见溪比如“我是秦(♓)俑修复师——学修兵马俑(🙃)”“我是秦俑发型师——学编秦发髻”等活动,所涉及的文化知识较为浅显易(🎾)懂,参与感、趣味性强,深受小朋友喜爱。 “学写秦(qin)小篆”“精品自秦出——透过3D识车轮”等活动比(bi)较适(shi)合中学生,针对大(🙆)学生的活动则多(⛰)以专(zhuan)家讲座为主,内容设计更加深入。 “博物馆拥有丰(🙆)富而珍贵的文物(wu)教育资源(yuan),这是博物馆开(🥉)展‘寓教于乐(🚸)’活动所独有的优势。 挖掘(🐢)(jue)和利用院藏(🍶)特色设计研(yan)学项目,既能有效规避教育活(🤾)动同质化,又能做到趣味性和专业性相平(ping)衡,让参与(yu)者在潜移默化中增加文(wen)化认同感、增强文(wen)化自信(🙅)。