继续7

继续比(🕉)如“我是秦俑修复师(😊)——学修兵马俑”“我是秦俑发型师——学编秦发髻”等(deng)活(huo)动，所涉及的文化知识较为浅显易懂，参与感、趣味性强，深受小朋友喜爱。 “学写秦小篆”“精(jing)品自秦出——透过(🥢)3D识车轮”等活动比较适合中学(🔚)生，针对大学生的活动则(ze)多以专家讲座为主，内容设(🔢)计更加深入。 “博物馆拥有丰富(fu)而珍贵的文物教育资源，这是博物(😦)馆(guan)开展‘寓教于乐’活动所独有的优势。 挖掘(🙂)和利(li)用院藏特色设计研学项目，既能有效规避(bi)教育活动同质(🚹)化，又能(🦐)做到(🗳)趣(qu)味性和专业(🆎)性相平衡，让参与者在潜移默化中(zhong)增加文化认同感、增(zeng)强文化自信。

从元明清一路走(zou)来历史在演进，城市(shi)在成长(🤯)。 又走过130年，到了公元1550年，即明嘉靖二十九年（农(💻)历庚戌(🚀)年）。

继续何以为(🛥)“中”，中轴线是(shi)地(🌴)标(biao)。 元代后期，蒙元贵族和统(⛽)治阶级对人民的掠夺、盘剥和奴役加剧，横(🔄)征暴敛频繁，苛捐(🍷)杂税繁(fan)重(chong)，导致民生凋敝、社会动荡(dang)。 元末，红巾军(jun1)起义爆发，朱元璋统领的红巾(jin)军横扫长江流域，占领金陵（南京）。 公元(🍸)1368年1月，朱元璋即皇帝之位，国号大明，建都南京。 明军随后向北挺进，大将徐达、常遇春等人攻入元大都，结束(🏩)了元朝在全国的统(tong)治。

普(📗)惠托育服务，方便可及(🤯)是基础。在上海，“家门口的宝宝屋”成了宝妈宝爸热议(yi)的话题(⏳)。去年9月，静安区江(🎃)宁路街道率先启动嵌入式(shi)、标准化社区(qu)“宝宝屋”建设。走进“宝宝屋”，敞亮的房间干净(❔)整洁，各种益智(zhi)玩具和小型娱乐设施摆放齐整。孩(hai)子们在专业(👍)育儿师的带领下，搭积木、做游戏。

继续一花独放(fang)不是春，单靠一个景区难以带动全域旅游。 万盛(🛬)随后开启旅游第二次创业，鼓励(li)企业(ye)、干(🏫)部(🍪)“大开脑洞”，创新建设各类景(🏖)点(dian)景区。