三寸锋芒IP属地:广东·湛江 发布于49分钟前
乡村小神医伴随着非(⚫)遗技艺(🔇)的(🥤)生活化、大众化,以往仅在师徒之间口传心(xin)授的传承模式显得单一,社会力量尤其是教育界的(de)力(li)量在现代非遗的传承发展过程中扮演日益重(🈳)要的角色。 当前,不少学校将非遗引进校园、带进课堂,有的高校(xiao)聘请非遗传承人担任特聘教授(shou)、成立非遗研究基地(👟)、开(kai)展非遗研培项目、开设非遗选修课程,有的中小学、(🍴)幼(🛎)儿(er)园也将非遗技艺融入艺术课程和学前教育体系,让学(🎛)生在青少幼不同阶段都能处于中华优秀传(🗽)统文化(hua)的滋养之中。 如今,“见人(🌎)见(💗)物见生活”理念(nian)已成为非遗传承发(fa)展的共识。